Név | Időpont és helyszín | Témavezető |
| Byambasuren Nyamkhuu | Időpont: Helyszín: | Dr. Czabaji Horváth Attila |
| The implementation of English curriculum in upper-secondary schools in Mongolia | ||
Cserti-Szauer Csilla | Időpont: Helyszín: | Dr. Bánfalvy Csaba |
| Az egész életutat támogató pályaorientáció mint empowerment tevékenység. Intellektuális fogyatékossággal élő tanulók lehetőségei a hazai iskolarendszerben | ||
| Adrian Estrela Pereira | Időpont: Helyszín: | Dr. Mészáros György |
| Power Relations in the Curricula of Higher Education Music Courses: A Comparative Study Between Salvador-Brazil and Budapest-Hungary Focused on Black and Roma Minority Groups | ||
| Khaing Phyu Htut | Időpont: Helyszín: | Dr. Halász Gábor |
| Impact of Covid19, political change and tensions on a foreign aid dependent teacher education (TE) reform project in Myanmar & views on aid effectiveness | ||
Tánczos Zoltán | Időpont: Helyszín: | Dr. Gősi Zsuzsanna Dr. Magyar Márton |
| A munkahelyi egészségfejlesztés és egészségmagatartás változásai a pandémia hatására egy nagyvállalatnál | ||
Pálvölgyi Lajos | Időpont: Helyszín: | Dr. Nahalka István Dr. Borbély-Pecze Tibor Bors |
| Pályaedukációs tanulási program hatásvizsgálata gimnáziumban | ||
Farkas Árpád | Időpont: Helyszín: | Dr. Illés Éva |
| The Pragmatics of English as a Lingua Franca in an International University Context: An Exploratory Study of Language Use From Multiple Perspectives | ||
Szabella Olivér | Időpont: Helyszín: | Dr. Gősi Zsuzsanna |
| A fizikai aktivitás és az e-sport teljesítmény kapcsolata | ||
Tóth Dávid Zoltán | Időpont: Helyszín: | Dr. Gősi Zsuzsanna |
| A magyarországi sportvállalatok társadalmi felelősségvállalásának hatásai - A sportvállalat társadalmi felelősségvállalásának hatásai a sportoló ifjúságra | ||
| Hurtik-Tóth Enikő | Időpont: Helyszín: | Prof. Dr. Tóth László Heszteráné Dr. Ekler Judit |
| Az osztatlan testnevelő tanár szakos hallgatók sport, tanulási és tanári pályamotivációjának vizsgálata | ||
Galambos Katalin | Időpont: Helyszín: | Dr. Zászkaliczky Péter |
| A társadalmi vállalkozások magyarországi evolúciója | ||
| Selma Boz | Időpont: Helyszín: | Dr. Marton Klára |
Working Memory Training: Cognitive and Mathematical Implications in School-Age Children | ||
Daru Andrea | Időpont: Helyszín: | Dr. Németh András |
| Életreform, zene- és művészetpedagógiai reformok a 20. század elején, különös tekintettel Bartók Béla munkásságára | ||
Nagy-Kolozsvári Enikő | Időpont Helyszín: | Dr. Győri János |
| A gyermekirodalom alkalmazása az angol mint idegen nyelv oktatásában a kárpátaljai magyar tannyelvű iskolákban | ||
Hornyák-Kövi Franciska | Időpont: Helyszín: | Dr. Fábri György |
| Kulturális sokszínűség a felnőttkori tanulásban | ||
Vincze Györgyi | Időpont: Helyszín: | Dr. Czabaji Horváth Attila |
| Pedagógusok vélekedései az erkölcsi ítéletalkotásról | ||
| Assel Csonka-Stambekova | Időpont: Helyszín: | Dr. Csizér Katalin Dr. Varga Attila |
| The role of families and language school teachers in supporting student learning and maximising english language teacher effectiveness in Hungary, Kazakhstan, and Poland: mixed methods studies | ||
| Aye Aye Myint Lay | Időpont: Helyszín: | Dr. Keczer Gabriella |
| Developing a Performance Appraisal Framework for Teacher Educators in Myanmar Universities of Education | ||
| Takácsné Kárász Judit | Időpont: Helyszín: | Dr. Nahalka István Dr. Széll Krisztián |
| Adaptív teljesítménymérési algoritmusok kidolgozása az Országos kompetenciamérés adatainak felhasználásával | ||
| Gulya Nikoletta | Időpont: Helyszín: | Dr. Fehérvári Anikó |
| A többségi tanárok lehetőségei a fogyatékossággal élő emberekkel kapcsolatos szemléletformálásban: tanterv, tankönyvek és tanárképzés | ||
| Tatjana Stamenkovska | Időpont: Helyszín: | Dr. Győri János |
| The Hungarian language as a mediator for international students' cultural integration | ||
Klima Gábor | Időpont: Helyszín: | Dr. Kárpáti Andrea |
| A vizuális média és a STEAM modell szerinti tartalmi integráció alkalmazási lehetőségei a Vizuális Kultúra tanításában | ||
Földiné Irtl Melinda | Időpont: Helyszín: | Dr. Németh András |
| Távol-Keleti hatások életreform és reformpedagógiai vonatkozásai a huszadik század első felében | ||
Juhász Rebeka | Időpont: Helyszín: | Dr. Kiss-Geosits Beatrix Dr. Bárdos György |
| Pedagógusok lelki egészségnek vizsgálata változó körülmények közepette – a Sars-Cov-2 vírus által előidézett közoktatási helyzet bemutatása tükrében | ||
Szigethy Mónika | Időpont: Helyszín: | Dr. Ihász Ferenc |
| A gerinc fiziológiás görbületeinek és funkcionális működésének prevenciós célú vizsgálata serdülő korú tanulók körében | ||
| Vilijem Kurtulaj | Időpont: Helyszín: | Halász Gábor |
| Knowledge, Power and University: The Case of Albania | ||
| Nicole Kasbary | Időpont: Helyszín: | Novák Géza Máté |
| The Importance of Integrating Art-Based Methods in STEM Subjects | ||