Név | Időpont és helyszín | Témavezető |
| Horváthné Kállay Zsófia | 2020. november 11. 11:00
A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | dr. Schaffhauser Franz |
| A konduktív nevelés hatásrendszerének fejlődése, különös tekintettel az aktivitást elősegítő nevelési tényezőkre. |
| Szöllősi Izabella | 2020. november 26. 14:00
A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Marton Klára |
| A poszt-stroke afázia neuro-kognitív vizsgálata |
| Tóthné Borbély Viola | 2020. október 27. 14:00
A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Kálmán Anikó |
| Innovatív felnőttképzési és emberi erőforrás modellek a hazai járműiparban: igények és megvalósítás. |
| Bogdán Péter | 2020. június 30. 10:00
A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Trencsényi László |
| A romák oktatásával kapcsolatos kérdések a pedagógiai szaksajtó tükrében – Egy társadalmi peremhelyzetben lévő közösség integrációját segítő/gátló oktatási programok, tervek, projektek 1978 és 1998 között |
Szente Dorina | 2020. június 26. 14:00
A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Németh András |
| Az iskolai rituálék egykor és ma, nevelésre gyakorolt hatásuk - különös tekintettel a 20. század első felének leány- és nőnevelésének alakulására |
| Káplár-Kodácsy Kinga | 2020. július 02. 14:00 A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Dorner Helga |
| The Role of Adult Learning Processes in the Practice of Mentoring Novice Teachers |
| Lajtai Ádám | 2020. június 25. 10:00
A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Dóczi Brigitta |
| The potentials of video games in the process of English language learning and the practice of language teaching in the Hungarian context |
| Nagy Krisztina | 2020. június 4. 10:00 A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Rapos Nóra |
| A mentorok tanulását és folyamatos szakmai fejlődését meghatározó tényezők |
| Marjai Kamilla | 2020. június 8. 11.00 óra A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Gerevich József |
| Autizmus spektrum zavarral élő személyek klinikai és pszichoszociális jellemzői. Bullying vizsgálata serdülőkorú tanulók körében. |
| Babály Bernadett | 2020. május 26. 15:00 A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Kárpáti Andrea |
| A térszemlélet fejlődésének vizsgálata a vizuális nevelés szemszögéből: mérőeszközök, fejlődési korszakok és pedagógiai javaslatok |
| Kasza Georgina | 2020. május 5. 10:00 A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Fábri György |
| A felsőoktatás nemzetközivé válása: hazai intézményi gyakorlatok változása a 2010-es években |
| Kereki Judit | 2020. április 23. 10:00 A műhelyvita online kerül lebonyolításra. | Zászkaliczky Péter |
| A magyarországi kora gyermekkori intervenciós rendszer működése és fejlesztési lehetőségei az egységes ellátási út kialakításának tükrében |
| Gulsaule Kairat | 2020. március 27. 10:00 A műhelyvita online került lebonyolításra. | Mandel Kinga Magdolna |
| Mentoring in Higher Education: The case of Kazakhstan |
| Saule Anafinova | 2020. március 19. 10:00 A műhelyvita online került lebonyolításra. | Halász Gábor |
| Asia/Europe inter-university cooperation in higher education: The case of Tuning Central Asian Higher Education Area (TuCAHEA) |
| Loványi Eszter | 2020. január 29. 13:30 ELTE, BGGYK, 1097 Ecseri út 3. A épület fszt 51. | Perlusz Andrea |
| A segítőkutyák szerepe a társadalmi integrációban – egy emancipatív kutatás eredményei |
| Nemes-Németh Nóra | 2020. január 10. 10:00 ELTE PPK, 1075 Budapest, Kazinczy utca 23-27. 216 | Németh András |
| Kontinuitás és diszkontinuitás egy iskolaváros társadalmi struktúrájában. Különös tekintettel a tanári professzió konstruálódására. |
