Elérhető a Neveléstudomány folyóirat legújabb száma.

A nemzetközi nőnapon mutatták be az ELTE PPK-n Kaló Zsuzsa és szerzőtársai Traumainformált csoportos tanácsadás szerhasználó nőknek című kötetét.

Az ELTE PPK kutatói azt vizsgálták, milyen tényezők befolyásolják, hogy a munkavállalók hallatják-e hangjukat munkahelyükön vagy inkább csendben maradnak.

A PPK kutatói óvodáskorú gyerekeket vizsgálva a didaktikus tanítás és az irányított felfedezés útján történő tanulást hasonlították össze.

Interjú Matavovszky Dominikával a kibontakozó felnőttkorról és az egyetemistákat érintő nehézségekről.

Interjú Szászi Barnabással, aki új utakon, szokatlan módszerekkel keresi a választ arra, mit tegyünk, hogy jobban érezzük magunkat a bőrünkben.

Több mint harminc tudományos műhely mutatkozott be az ELTE PPK tudásmegosztó rendezvényén, ahol idén először rendeztek innovációról szóló kerekasztal-beszélgetést.

Az ELTE PPK kutatói zenerajongókat kérdeztek meg arról, miért hallgatnak lemezeket és kazettákat.

A nemzetközi nőnap alkalmából készült válogatásunkban olyan PPK-s cikkeket szedtünk csokorba, amelyek bemutatják a nők életének sokszínűségét és összetettségét.

Megjelent az Educatio folyóirat 2024/4. lapszáma.

Kaló Zsuzsa és szerzőtársai most megjelent, hiánypótló kötete az elméleti alapok mellett gyakorlati stratégiákat is kínál a szakemberek számára.

Megjelent a Magyar Pszichológiai Szemle 2024/4-es tematikus száma.