N. Kollár Katalin, az ELTE PPK c. egyetemi tanára szerint az iskolapszichológus célzottan tud segítséget nyújtani a diákok életvezetési problémáiban.

Van-e visszafordíthatatlan hátránya és vannak-e előnyei a digitális oktatásnak? - erről kérdezték Káplár-Kodácsy Kingát, az ELTE PPK adjunktusát.

Cserjési Renáta adjunktus szerint az élvezetek megvonása inkább az akaraterőről, a kitartásról szól, és arról, hogy magunknak bizonyítsunk.

Mohay Domonkos, a Neveléstudományi Intézet demonstrátora és a Tanár leszek Hallgató Műhely alapítója a Kossuth Rádió "Vendég a háznál" cím műsor vendége volt.

Az iskola az életre vagy inkább az érettségire készíti fel a tanulókat? Interjú Misley Helgával, a PPK egyetemi adjunktusával.

Bárdos György, az ELTE PPK professor emeritusa szerint az óraállítások negatív hatásai meghaladják a pozitívakat. (24.hu)

„Turbulens álmokról számolnak be, amelyek bizarrabbak, felkavaróbbak és hosszabbak a megszokottnál” – mondta Simor Péter, a PPK egyetemi adjunktusa. (telex.hu)

A legnagyobb siker az ELTE PPK pszichológiaképzésén mutatkozik: megháromszorozódott tavaly óta a jelentkezők száma.

Célom, hogy új ötletekkel és eszközökkel frissítsek a MOA működésén – mondja Bukta Zsuzsanna, a szervezet új elnöke, az ELTE PPK oktatója.

Hogyan válik valaki függővé és mire van szükség a gyógyuláshoz? A téma szakértői, köztük Demetrovics Zsolt egyetemi tanár, volt a Ridikül vendége.

Stumpf István az ELTE PPK FTI Társadalmi Kommunikációs Kutatócsoport által szervezett Egyetemi modellváltás és rankingek című webinárium vendége volt.

Balázs Judit, az ELTE PPK Gyermekkori Pszichés Zavarok Kutatócsoport vezetője arról is beszélt, mivel segíthetünk a szorongással küzdő fiataloknak